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拒绝幼儿园“小学化”
9月7日,教育部公布《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》,明确规定幼儿园不得教授小学阶段的教育内容,不得开展违背学前儿童身心发展规律的活动。
幼儿园“小学化”,看似是在为孩子赛跑助力,其实违背了幼儿成长规律和教育规律。针对幼儿园、培训机构超纲教学行为,教育部门一直在寻找破解之策,但多年来这类抢跑现象屡禁不止。草案用法律给学前儿童标定了起跑线,更具权威性和震慑力,希望全社会真正认识到“抢跑”的危害。
湖北日报
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