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11月3日,贵州省遵义市播州区网友孙先生(化姓)反映,自己孩子就读的播州区第五小学给家长分派任务,要求填写政府部门民意调查问卷,还要“客观正面”回答,确保100%正确率。播州区政法委还通过微信公众号,发布该问卷的部分参考答案。
政府部门下发的民意调查问卷,希望市民多多参与,是件好事。但把这当成任务,摊派给家长,还附上标准答案,要求100%正确率,俨然成为走过场的考试一般,就有些莫名其妙了。
学校和家长的关系,应该围绕孩子的学习和成长展开,与此无关的事情,本就不应该掺和进来。家长作为普通市民,要不要参与民意问卷调查,是自己的选择,要给出什么样的答案,更应该是根据自身感受和体验,如实反映。给份答案照抄,不抄还不行,学校这么指挥人的底气,从何而来?这样的家校关系正常吗?健康吗?
再说回问卷的事情,做民意调查问卷的目的,难道不是了解民众的真实感受,收集有益的意见和建议,从而改进下一步的工作吗?如果问卷上一水儿都是按照标准答案抄的“安全!”“满意!”“重视!”这问卷的存在,还有什么意义?
不妨再往深了想想,如果政府部门平常工作做得好,群众满意度高,那么搞民意调查的时候,自然就会有市民给予正面评价,因为大家都希望这种好的状态持续下去。那为什么,当地政府部门发问卷的同时,还要专门发个答案引导?是对自己平时的工作没自信吗?
最可气的是,通过老师在家长群发话的方式,布置这种任务,把弄虚作假、形式主义的歪风带进校园,污染家长和学校的关系。这样的做法,即便收上去的问卷,是通篇的“满意”,但结果就真的令人“满意”吗?
既然发调查问卷,就要有直面群众评价的底气和勇气。这样附带答案的问卷,实在是不发也罢,但造假的责,却得好好追究一下。
声音
《人民日报》:缘何体察民情的有效手段变成了浮华无效的“面子工程”?归根结底还是不干实事、不求实效的形式主义在作祟,以此才会出现此等政绩投机的现象。
《齐鲁晚报》:这样调查得来的结果,恐怕是装点了相关部门的面子,丢的是民意和真正弥补自己不足的机会。
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