营销号别再动不动吓唬家长了

时光乱了年华

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最近，关于“上海小学取消英语考试”的消息，频频被自媒体拿来做文章，各种分析预测。某微信公众号声称“英语将退出小学舞台”，引发大量关注。上海网信办巡查发现，此为散布传播虚假不实信息，干扰了正常的网络信息传播秩序。该公众号负责人已被责令发布致歉声明，并停止更新15天。（据8月26日环球时报）

2001年秋季，全国城市和县城小学逐步开设英语课程，至今已有21年，如今突然要“退出舞台”，这对于特别关心孩子教育的中国家长来说，简直是晴天霹雳。

如果不考了，那还学不学？各种早教班上不上？会不会跟别的孩子拉开差距……很多家长看到这个消息，急得有如热锅上的蚂蚁，各种育儿群、教育群里讨论得热火朝天。这正好如了那些断章取义、片面传播的营销号的意，他们借着这个话题，贩卖着教育焦虑，狠狠地赚了一波流量。

但事实是什么呢？上海市教育委员会官网发布的文件说得很清楚：对于英语，小学阶段不进行期中考试或考查，但小学一、二年级可进行期末考查，其中一年级不得进行书面考查，三、四、五年级期末进行考查，考查形式可灵活多样。

所以，不是不考了，只是不光拿卷子考了，还有其他考查形式；也不是不学了，而是不再为了考试而学、为了分数而学。这无论是对于减轻小学生学业负担，还是对于促进义务教育均衡发展，提高学生们的综合素质，都是有益无害的，也是近年来全国教育政策调整的一个趋势，并不是因为“双减”才实行，也不只针对某一地的学生们，家长们大可不必如临大敌、过度焦虑。

不可否认，英语在义务教育学科中的重要性，近年来确实降低了。长沙的小学毕业考取消了英语科目，辽宁省中考将英语从120分调整为100分，许多家长、老师、全国政协委员也呼吁降低英语的分数占比，或是变为选修课程。

原因主要有两个：一是我国的国际地位更高了，原本用于国际交流、学习国外先进知识的英语，重要性显著下降。加上翻译软件飞速发展，跨国交流难度更低，在学英语上花费那么多时间和精力，显得有些浪费。

二是从小学就开始学英语，课业负担比较重。而且为了考试功利化地学英语，让很多孩子学了“纸面英语”“哑巴英语”，学习效果并不理想。

英语只是世界上已查明的5651种语言中的一种，学英语的目的是掌握一种沟通工具，如果对此有兴趣，或有志于从事相关职业，什么时候开始学都不晚，真没必要让小学生熬夜背单词，让家长勒紧裤腰带也要把孩子送去上昂贵的课程。

不刻意强调英语的重要性，恰恰是因为现在中国学英语的氛围非常浓厚。小学阶段主要是培养学习习惯和兴趣，让孩子们灵活快乐地学，善始善终地学，可能效果会更好。

教育对身心发展的影响，是徐缓而深远的。学习不可能一蹴而就，也不可能仅靠一张试卷覆盖所有。或许，不再只为了考试而学习，会让孩子更能发现自己的特长和兴趣。家长也不用太过焦虑，要将“看着孩子学习”转变为“陪着孩子成长”。

而那些动辄歪曲政策、煽风点火的营销号，也必然受到应有的惩处。希望这些自媒体运营者，能够吸取教训，担负起应有的社会责任，不要再动不动折腾孩子、吓唬家长了。

声音

北京晚报：如今信息传递的速度越来越快，靠耸人听闻获取流量的把戏并不罕见。缺乏支撑的论断，哗众取宠的表演，既误导了大众，也污染了网络生态。账号创作者要自律，平台话题推送机制更要自省。若话题制造只是抓住情绪痛点，懒得检验推敲，那账号及平台就只能等着被“打脸”。此等错误若屡次三番明知故犯，再大的大V，再火的平台，也有被网友从视线剔除的一天。