体罚学生事件当一查到底

时光乱了年华

2月28日，一段湖南省湘乡市某学校教师因学生不会做题而对其殴打、辱骂的视频在网上广泛传播。当晚，湘乡市有关部门表示，此事已经查实，涉事教师被停职，并将接受调查。（据2月29日澎湃新闻）

网上流传的视频，让很多网友“气得根本看不下去”。视频中，涉事教师疑因两名学生作业完成得不好，对他们打耳光、扯头发、斥责辱骂、扔作业本，期间不乏“你配读书吗”“你去死吧”“我打死你”“你瞎是吧”之类歇斯底里的言语，其精神状态十分狂躁。

这充斥着暴力和负面情绪的一幕，让人无法相信，是发生在教书育人的学校，发生在老师和学生之间。网友们对遭受体罚的学生感到同情和担忧，同时也对涉事教师的行为感到气愤和困惑：老师的职责是教书育人，怎能因为几道题做不好，就这样伤害孩子？如此缺乏爱心和耐心、素质低下、无法控制自己情绪的人，是怎么当上老师的？

视频中老师的行为非常粗暴，已经大大超出教育部门规定的教育惩戒红线，严重侵犯了学生的人身权利，违反了职业道德和教育规律，而且涉嫌构成违法。被体罚的孩子现在情况如何？事情的原委究竟是什么？还有没有其他孩子被如此体罚和羞辱？对相关人员该如何追责……这些都需要教育部门、警方迅速调查处理，还学生和家长一个公道，给社会公众一个交代。

该事件中，涉事教师近乎疯狂的举动固然让人触目惊心，更令人无法接受的是，事发场所疑似是教师办公室，但没人提醒、阻止。相反，旁边另一名老师还威胁挨打后抽泣的女孩不要哭，否则就要去“告状”。

试问，这所学校的老师，都对如此体罚学生的行为视若无睹吗？没有一个人觉得这是非常严重的错误吗？涉事老师之一所说的“告状”，是向谁告状、告什么状？难道学生被体罚，还是学生的错？这所学校究竟有没有做好师风师德建设，有没有预防和禁止体罚的相关措施，以致形成如此麻木、冷漠的风气？

教育是当下公众期待最高、牵挂最多的问题之一。家长送孩子入学，自然希望他们在老师的教诲中学习知识、健全人格、快乐成长。如果老师的面目如此狰狞，学校的风气如此糟糕，家长如何与学校建立信任，孩子又怎能有一个好的学习成长环境呢？这一事件，恐怕仅对两名涉事教师追责还不够，默许者、纵容者、失职者，一个也不能少。

如何提高家庭、学校对体罚行为的敏感度和警惕心，如何让教师队伍恪守职业“底线”、严守行为“红线”，如何让学校将师风师德建设落在实处，保护未成年学生的身心健康，净化校园风气，提振师道尊严，值得反思，值得深思。