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幼小衔接系列活动 双向共奔赴,花开总有时 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然的延伸和过渡。幼小始于心,衔接始于行,快来看看胡集镇机关幼儿园与胡集小学的联合系列行动吧!
01幼小同行,研联合计划 为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,加强幼儿园和小学的双向联动,逐渐形成更加健全、更加有效的幼小衔接长效机制。2023年3月30日上午,在胡集办事处的组织下,督导员毛安详、胡集镇机关幼儿园园长王丽、胡集小学教学主任高小维与两校教师代表一起开展了双校联合研讨会,就幼小衔接入学准备和入学适应等各项内容进行了深度的交流研讨。02参观环境,思幼小不同
小学一年级教师走进幼儿园,近距离观摩幼儿户外自主游戏、班级环境创设、区域设置等内容,感受环境对幼儿的教育影响,了解幼儿在自主游戏中的真实状态。她们还给幼儿带来了一节小学一年级课程,幼儿体验到了小学与幼儿园教学方式的不同。 大一班《认识图形》 大二班《雪地里的小画家》 大三班《乌鸦喝水》 大四班《时钟的秘密》 03活动分享,论特色衔接
独行快,众行远。双向教研可以让幼儿园与小学形成幼小互通的学习共同体。小学教师通过视频向幼儿介绍胡集小学的特色活动,加深幼儿对小学生活的了解,实现双向衔接。 04走进小学,探未来生活
为更好的帮助幼儿了解小学生活,唤起幼儿对于小学生活的美好向往,4月26日,幼儿园与胡集小学联合开展了“走进小学”活动。走进小学前,我们的期待满满当当,我们的问题各式各样。 走进课堂 观摩小学活动 乒乓球活动体验非洲鼓 观摩美术特色课学做眼保健操 合影留念 大一班 大二班 大三班
大四班幼小衔接是有温度的生命的成长生态,是儿童生命中鲜活的成长仪式、成长轨迹。这种仪式和姿态,自有其浪漫、自有其生动、自有其理想。让我们一起怀着温暖的气息,开启一场幼小衔接的美好成长之旅。
编辑:杨璧成 图片:大班组教师 审核:田兴菊
本文转载自钟祥市胡集镇机关幼儿园 |