粗暴伤害学生岂能花钱私了

时光乱了年华

近日，在河南省平顶山市，因上课时“讲小话”，9岁的小圆（化名）被老师拖拽头发到讲台罚站，事后孩子头部异常肿胀，被查出头皮头骨分离。目前，涉事教师常某已被警方刑事拘留。（据5月5日楚天都市报极目新闻）

住院22天，经历7次穿刺治疗，抽血量达到1000毫升以上。很多人看了小圆的遭遇后，都忍不住气愤地感叹：9岁的孩子，到底是犯了多大的错，要遭这样的罪呢？

对待未成年学生，如此野蛮粗暴，不顾后果，可见其对学生缺乏关爱和尊重。这样的老师，就算教学能力再强，也不是合格的育人者。

常某的行为已经超越了一般的体罚，对学生的身心健康造成了严重的伤害，警方将其刑拘足以说明问题。而据报道，常某曾经想赔钱私了，条件是要求家长出具谅解书，使其免受刑事处罚，不再追究其责任。

这种花钱消灾的冰冷态度，足见其完全没有意识到自身错误，对于受伤的孩子也没有足够的愧疚和歉意，满脑子想的是如何逃避处罚。

法律程序上，或许确有“花钱换谅解”的途径，但钱却买不回为人师者的尊严和良善。如果说，众目睽睽之下，对学生施以暴力都能够用钱“私了”，以文过饰非，对于见证此事的孩子，会造成什么样的影响呢？为人师者，不勇于承认错误、承担责任，又有何面目站在讲台上传道授业？

更让人无语的是，小圆的家长此前向学校反映情况，学校认为这是老师的个人行为，是师德问题，学校不应该承担责任。最终，在事发后17天该教师才被停课。老师在课堂上对学生体罚造成人身伤害，何以就成了个人行为？如果学校有不履行或不正确履行师德师风建设管理职责的，也应一并追责。

当下，当地教育部门和公安机关，都已经介入调查。希望法律能还孩子一个公道，也希望其他教师和学校引以为戒，不要再让暴力惊扰校园。师生关系守规范才能正三观。老师应以身作则、用心育人，以关爱和包容，营造健康文明的校园环境和教育生态。